Apoderados de la escuela Jesús Fernández Hidalgo buscan fomentar la lectura en sus hijos

Jueves 19 de Marzo de 2015.- Padres y apoderados de alumnos de sexto básico de la escuela Jesús Fernández Hidalgo de la población Rosario de Copiapó participaron del taller "Yo leo con mi hijo" que busca involucrarlos directamente en la formación de hábitos de lectura en sus familias, iniciativa relacionada con el proyecto "Seis escritores en busca de lectores" y que es apoyada por la Ilustre Municipalidad de Copiapó.

En este sentido, Eduardo Aramburú García, uno de los impulsores de esta iniciativa, explicó que este proyecto contempló la entrega de tres mil libros en establecimientos de Copiapó y la región. Asimismo indicó que en el caso de la escuela Jesús Fernández Hidalgo se está trabajando con los dos sextos años del establecimiento, alumnos que están leyendo cuentos de autores nacionales, lectura que es reforzada por sus apoderados en sus respectivos hogares.

"Los apoderados que están acá son los que corresponden al nivel sexto año básico; leen en cada taller cuentos de autores regionales y el objetivo fundamental es fomentar la lectura a partir de la incorporación de los padres en este proceso lector. Queremos crear un nexo importante entre el hogar y la escuela y esto permitirá afianzar la lectura de los niños”, dijo Aramburú.

Por su parte, la directora de la escuela Jesús Fernández Hidalgo, Olga Vargas Vásquez, explicó acerca de esta iniciativa que “es importante, ya que introducimos al alumno al mundo maravilloso que son los cuentos, esto mejora la calidad lectora y comprensión lectora de nuestro alumnos; integrar a los padres en este trabajo es vital por el apoyo que podamos recibir de ellos”. 

La apoderada Norma Quezada, participante del taller,  comentó que “es muy interesante este taller, ya que ayuda en lo personal como en lo familiar, los niños aprenden a comprender la lectura juntos a nosotros los padres y lo positivo de estas reuniones es enseñar a educar a nuestros hijos que lean lo suficiente para mejorar, por ejemplo, su vocabulario y en estos tiempos ellos todas sus tareas recurren a la internet y no se dedican a leer libros”.