Universidad de Atacama presentó los resultados de tres proyectos FIC de la convocatoria 2010

Viernes 31 de Agosto de 2012.- Una ceremonia de cierre de tres proyectos del Fondo de Innovación para la Competitividad financiado por el Gobierno Regional se desarrolló este jueves 30 de agosto, evento que permitió a los Directores de las iniciativas exponer los resultados del trabajo realizado en áreas tan diversas como la Robótica Educativa, la Hidrogeología y la Recuperación de Pasivos Ambientales.

Es así que la Decana de la Facultad de Ingeniería, en su calidad de Directora del Proyecto de

Robótica Educativa, Karina Carvajal, acompañada de la Decana de la Facultad de Humanidades y  Educación, Verónica Aliaga, explicaron que el objetivo fue implementar la Robótica como apoyo al desarrollo de habilidades tecnológicas y de innovación en los alumnos y profesores de escuelas y liceos de la región. Gracias a la ejecución de talleres de Robótica Educativa se buscó reforzar habilidades lógicas, matemáticas, de innovación y trabajo en grupo de los estudiantes.

A su vez, el Académico del Instituto Tecnológico y Director del Proyecto “Uso de las escorias de cobre de depósitos abandonados como un nuevo material de construcción”, Amin Nazer, presentó los resultados de esta innovadora iniciativa que toma como base la recuperación de pasivos ambientales. De este modo, el equipo conformador por los docentes Osvaldo Pavez, Luis González y Amin Nazer, realizaron una base de datos de escoriales de cobre abandonados en Atacama para orientar sobre las posibilidades de uso de este pasivo ambiental como material de construcción.

Particularmente estudiaron su uso como ripio y arena en morteros de cemento, hormigones y prefabricados.  Por último, el Director del Departamento de Geología de la UDA, Wofgang Griem, como Director del Proyecto de implementación de un Laboratorio y Cursos de Hidrogeología – conducentes al Magíster de Hidrogeología- entregó los principales antecedentes del trabajo realizado y que permitió implementar un moderno laboratorio de Hidrogeología en la Universidad de Atacama para fortalecer la labor educativa en el tema, además de dictar una serie de cursos cortos y colaboraciones con expertos internacionales provenientes de las Universidades de Freiberg y Dresde (Alemania) y de la Universidad de Cádiz (España).